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Jefe Departamento Matemáticas 1. MISIÓN Generar las condiciones necesarias para la formación integral de los estudiantes del área a cargo, asegurando la cobertura y la profundidad de los aprendizajes mediante liderazgo pedagógico, desarrollo profesional docente, gestión del currículum y la evaluación, uso de datos para la mejora continua y coordinación efectiva con los equipos institucionales, en coherencia con el Proyecto Educativo y la normativa vigente. 2. PRINCIPALES RESULTADOS - Velar por el buen funcionamiento del departamento incluyendo plan anual, reuniones, coordinación vertical y horizontal, y vínculo con otros estamentos logrando ejecutar el plan anual en un ≥ 90%, mantener reuniones mensuales con actas y acuerdos, asegurar el cumplimiento de los hitos del área y garantizar una coordinación efectiva con Ciclos, Orientación y PyF. - Generar e implementar planes de acompañamiento y desarrollo profesional docente mediante observación de clases, retroalimentación formativa y capacitaciones asegurando que el 100% de los docentes sea observado al menos 2 veces por semestre, que existan compromisos de mejora con seguimiento, realizar ≥ 3 capacitaciones al año y alcanzar una satisfacción docente ≥ 85%. - Gestionar los recursos del área presupuesto, materiales, bibliografía, equipamiento, licencias y espacios especializados garantizando una ejecución presupuestaria dentro de ±10%, cero quiebres críticos de insumos, inventarios actualizados semestralmente y disponibilidad oportuna de recursos para clases y evaluaciones. - Asegurar el cumplimiento del currículum en base a los Objetivos de Aprendizaje del nivel y lineamientos del área logrando una cobertura de OA priorizados en ≥ 95% de los cursos, validando secuencias didácticas y planificaciones, y mostrando evidencias de la profundidad curricular acordada por nivel y ciclo. - Elaborar y actualizar planes y programas, y diseñar criterios e instrumentos de evaluación tales como evaluaciones comunes y rúbricas obteniendo al menos ≥ 2 evaluaciones comunes por semestre por nivel, publicando rúbricas trazables y registrando adecuaciones DUA aplicadas a estudiantes priorizados. - Asegurar la calidad del aprendizaje mediante el uso de datos análisis de resultados, retroalimentación y planes de mejora generando informes bimestrales por curso y docente, priorizando brechas con acciones correctivas y logrando mejoras interanuales en los indicadores clave del área. - Liderar proyectos de innovación e integración curricular con otras áreas por ejemplo, PyF, ciudadanía digital o iniciativas interdisciplinarias desarrollando ≥ 2 iniciativas por año, con participación del 100% de los cursos y con productos o evidencias publicadas y socializadas. - Gestionar la dotación del área distribución de cursos, reemplazos, inducción y coordinar la relación con familias en temas académicos, asegurando resolver la carga académica y reemplazos en ≤ 5 días hábiles, realizar inducción al 100% de los nuevos docentes y registrar oportunamente reuniones con familias. 3. DIMENSIONES (Anuales) Principales Magnitudes Docentes a cargo: dotación del departamento según matrícula y plan de estudios. Cursos y niveles atendidos: totalidad de cursos del área en los ciclos asignados. Evaluaciones comunes: ≥ 2 por semestre por nivel/curso. Reuniones técnicas: mensuales de departamento; quincenales con UTP/Ciclos. Proyectos e iniciativas: ≥ 2 interdisciplinarias al año; participación institucional. Recursos Asignados: Presupuesto anual (materiales, bibliografía, softwares, equipamiento). Espacios y equipamiento (salas, laboratorios, biblioteca, TIC). Horas de coordinación del departamento y colaborativas del plan anual. 4. ORGANIZACIÓN El cargo reporta directamente a la Dirección Académica. 5. AUTORIDAD Decisiones: Actividades del departamento: planificación, reuniones, seguimiento. Gestión de recursos: presupuesto, insumos, licencias y equipamiento. Selección de personas para reemplazos e inducción. Distribución de cursos y tareas del equipo docente. Priorización curricular y profundidad de los OA. Recomendaciones: Actualizaciones de planes y programas. Metodologías, recursos didácticos, inversiones y compras. Redes, convenios, lineamientos de evaluación y promoción. Necesidades de formación docente. Grandes desafíos: Asegurar cobertura y profundidad curricular. Fortalecer desarrollo profesional docente. Integrar DUA e inclusión. Mejorar resultados con uso de datos. Impulsar innovación. Comunicación efectiva con familias. 7. PERFIL Conocimientos: Profesor/a con experiencia en la especialidad. Gestión curricular y evaluación. Metodologías activas y DUA; integración TIC. Normativa Mineduc. Conocimiento PAES en colegios de resultados destacados o bien en Bicentenarios. Deseable formación en liderazgo u orientación. Experiencia: ≥ 5 años docentes; deseable experiencia de coordinación/liderazgo. 3 años de experiencia en cargo similar Competencias Relevantes: Liderazgo pedagógico, trabajo en equipo. Comunicación efectiva e influencia. Planificación y seguimiento. Orientación a resultados y mejora continua. Uso de datos para decisiones. Innovación y apertura al cambio. Beneficios y otros: Providencia Almuerzo casino incluido Seguro complementario solo titular Vacaciones escolares Plazo fijo 1 año y después según desempeño plazo fijo otro año y luego indefinido. Estacionamiento Bonos por contrato colectivo Aguinaldos y gratificación
Información de la Vacante:
Empresa: Colaboral
Puesto: Jefe Departamento Matemáticas
Lugar de Trabajo: Santiago
País: CL
Cómo Enviar tu Postulación:
Después de leer y comprender los criterios y requisitos mínimos explicados en la información del trabajo Jefe Departamento Matemáticas at the office Santiago anterior, completa de inmediato tus archivos de solicitud, como carta de presentación, CV (Hoja de Vida), copia de diploma y otros suplementos. Envía a través del enlace Siguiente Página abajo.
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